2017年4月12日****主持召开**常务会议，会议提出部署加强中小学校园安全风险防控体系建设，要把**中小学和校园安全放在公共安全的**位置，严打涉及校园和学生安全的违法行为特别是暴力犯罪，这事关广大学生健康成长和亿万家庭幸福。学校要配备必要的安保力量，有条件的要安装视频系统、报警装置。加强学校及周边警务室建设。在各级教育、公安部门明确负责学校安全风险防控的专门机构，对校园安全事件要时间妥善处置并及时回应社会关切，切实把校园建设成阳光、安全的地方。
1、非法用户报警功能
外来人员或是其它带卡但无权限的人员（例如其它宿舍楼的人员）通过通道时，通道会发出声光报警，提示负责宿舍管理的老师。同时可选配抓拍功能：无卡通过时会抓拍通过人员的影像资料。有效的防止外来人员的进入。系统具有防止尾随功能，能够在大量人流量的情况下准确识别每一个未带卡人员。
2、通过功能
在上学和放学高峰时，主动刷卡双通道每分钟可以通过120人，不会发生拥堵的现象。由于没有任何障碍，意外情况下不影响疏散。
3、实时显示
人员通过时，可以在管理计算机大屏幕上实时显示学生的姓名、系别、寝室号、照片等信息，处理速度只有0.2秒。
4、双向进出、自动方向识别
每路通道均可入可出，大大提高设备的使用率，人员通过时，系统会自动识别进出方向，为管理者提供准确的数据，防止学生刷卡后再次离寝。
5、防止卡
每通过一人，系统只能识别一张卡，有效的防止了替卡的现象。
6、支持“反潜入”
如果学生进入后把卡（例如从窗口扔出来）交给别人再次进入，系统会自动报警。
7、用户可以近距离卡主动刷卡
对于自动刷卡系统，内部员工只需要在身上或书包内带卡，*主动刷卡，自然通过即可，方便。主动刷卡的通道只要把卡拿出来刷卡即可通过。（注：自动刷卡以及主动刷卡通道型号不同，卡片不同）
8、自动统计功能
负责校园管理的老师只需通过电脑查询，对学生的刷卡记录进行分析，自动生成到校、离校等相关统计报表，节省人力和时间，提高工作效率。
9、短信通知功能
当学生到达校门时，附近读卡器立即读到学生所佩戴感应卡，并将该感应卡卡号输出给电脑里安装学生平安短信服务系统，系统立即向该学生父母发一条预录手机短信，如“您孩子已达学校”；同样，学生离开校门话，系统立即向该学生父母发一条预录手机短信，如“您孩子离开学校”。
高校数字IP网络对讲广播系统
多种广播应用
网络广播：支持UDP、TCP、组播三种广播传输协议，能针对不同场景设置不同的广播传输方式。通过广播加强安防教育、宣传安防防范知识，对预测到的不安全因素进行警示，起到防范作用，有效降低危险发生概率；支持多种广播应用，包含
全区广播：可对音源文件、喊话、外接音源在整个辖区范围内广播。
分区广播：可对音源文件、喊话在分区内进行广播
定时广播：根据系统设置广播时间，到时自动播放
消防广播：当消防报警发生时，播放特殊录制的消防音频文件，且广播自动强切到大音量。
教学楼安全：
学生可以通过对讲终端，在发生紧急情况或者需要求助的时候按下相应的按钮，立即可以与分控中心或广播主控室通话；分控中心或广播主控室也可通过终端对教室监听监视，了解学生情况，必要时进行广播喊话，迅速制止斗殴行为。
宿舍楼安全管理：
当发生紧急情况时，学生可一键隐蔽匿名报警，保卫处与管理中心可时间给予回应，及时启动可视广播对讲终端，进行双向通信
食堂安全：
通过可视对讲终端，联动监控摄像机，在分控中心或广播主控室查看学生情况，也可在紧急情况下求助使用；
校门口安全：
在学校大门、出入口等区域安装可视对讲报警终端，提供给学生使用，学生在需要帮助或发现打架、斗殴或其他危险警情时，通过可视对讲报警终端设备一键报警到校监控中心平台主机，与监控中心实现双向可视对讲，对于需要上报处理的，可逐渐上报。
系统的对讲、监听、广播、报警系统采用”多级分控管理、统一指挥”的管理模式，系统具有终端———分控中心———指挥中心三级管理模式。其中指挥中心设置系统一级服务器，各分控中心设置对讲管理主机充当二级服务器，一级服务器和二级服务器都具备管理所有对讲终端的功能，组建一套多级服务器管理的对讲、监听、广播、报警系统，确保任何一台服务器的瘫痪或者发生故障都不影响整个系统的运行，包括故障服务器管理的对讲终端。指挥中心、分控中心能对各个设备进行点对点、分区或全部呼叫、广播。系统呼叫、报警、对讲的同时，向其他系统提供联动信号，并与视频监控系统实现联动。具有报警显示、记录、录音等功能。
历史的原因，以及建设过程中出现的种种问题，虽然广播、对讲、报警系统离我们很近，也不是什么新课题，但是过去没有产品将他们打通；各个系统在各自的垂直领域也走得比较深入，但是没有人打破各自的界限，那个跨界的系统一直没有出现。此方案的融合系统应运而生，它将以应用的姿态带给使用者**预期的价值。
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